الإشراف التربوي

الإشراف التربوي بين القديم والحديث
اختلفت نظرة الإشراف التربوى منذ الفترة ليست بالطويلة على كيفية الأداء الإشرافي
كان فى السابق يسمى بالتفتيش التربوي وكان يضم مجموعة من المعلمين الكبار
ممن لهم خبرة واسعة فى مواد دراسية
كاللغة العربية والرياضيات والعلوم واللغة الأنجليزية والأجتماعيات ,
وكانوا يقومون بزيارات للمدارس بشكل مفاجئ
كل حسب تخصصه ومن هذه الزيارات يتم تقييم المعلم .
ولكن فى الوقت الحالي والحمد لله تغيرت هذه النظرة وأصبح أفضل أداء وأكثر احتكاكا بالمعلم
ويهدف الى تطوير
أداء المعلم والرقي به وغدا نمو الطالب والتلميذ هو الهدف .

الإشــــــــــــــــــراف التربوي
ويعرف على أنه عملية تفاعلية اجتماعية انسلنية تهدف إلى رفع مستوى المعلم المهني
إالى أعلى درجات ممكنة من الكفاءة العلمية
والتربوية وهى عملية تفاعلية بين الموجة أو المشرف التربوي والمعلم
وبقدر الإمكان يكون تفاعلا إيجابيا
وديمقراطيا بينهما والهدف من ذلك اكتشاف وتفهم أهداف التعليم ومساعدة المعلم
ليتقبل هذه الأهداف ويعمل بكل كفاءة على تحقيقها .
وفى الأونة الأخيرة الإشراف التربوى قد أزال الحاجز النفسي
والخوف الشديد بين المعلم والمشرف التربوي
وذلك لانهما طرفان مهمان فى عملية واحدة يتعاونان على بلوغ وتحقيق أهدافها .
الأمر الذى دفع المعلم إلى السؤال بصراحة عما خفي عنه
أو قصر عن توضيحهه للطلاب دونما الخوف أو
الضعف أمام المشرف مما يؤدى الى تحسين مهارات المعلم التعليمية
إذا نخلص إلى ان الإشراف التربوي هو عملية تعاونية منظمة
تهتم بالوقف التعليمى بجميع جوانبه
المناهج والمقررات والمعلم وأساليب التدريس والتلميذ
ونموه والوسائل التعليمية التوضيحية المهمة فى عملية التعلم
تقريبا أصبحت الزيارات للأشراف التربوي ليست مفاجئة
كالسابق اللهم إلا القليل وأصبحت الزيارات أكثر
من قبل لتهيئة المعلمين وخاصة الجدد منهم لمهامهم التعليمية
وتبصيرهم بما يتناسب مع النمو للطلاب
وكذلك عقد دورات حتى فى أثناء الخدمة للرفع من مستوى
بعض المعلمين وجوانب النقص
وكل ذلك من خلال الزيارات الميدانية للمعلمين وتشجيع المعلمين
على تجاوز إطار الكتاب المدرسي و
عدم التقيد حرفيا بما جاء به لتحقيق أهداف المنهج
حتى لاتغلق باب أكتساب العلوم والمعارف للطرفين
منقول

» مبارك أستاذ عبد الهادي الإشراف